Siguiendo con la unidad del agua la profesora vio con la ayuda del libro de primero el ciclo del agua, los tipos de continuación de esta y como se puede revertir.
Luego de leer y explicar esto temas la profesora realizo un cuestionario donde los alumnos principalmente debían sacar las respuestas del libro y las demás eran opiniones personales sobre la contaminación del agua.
Al final de la clase dio las próximas evaluaciones y confirmo un laboratorio en donde se vera las propiedades del agua y con purificarla.
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